Ирина Вихляева: «Я родилась в День учителя!»


image

10.12.2020 5561

Часто в момент, когда с нами происходит что-то важное, мы вопрошаем: «Зачем это случилось с нами?» И только много лет спустя вдруг становится ясно, что мудрая судьба вела нас такими, казалось бы, окольными путями к нашему истинному призванию! Об этом и многом другом мы побеседовали с директором Наро-Фоминского филиала Санкт-Петербургского института внешнеэкономических связей, экономики и права, к. э. н. Ириной Вихляевой.


– Ирина Валентиновна, ваша мама работала учительницей. Как вы думаете, есть ли закономерность в том, что, пойдя сначала по другой профессиональной стезе, вы уже почти 20 лет работаете в области образования? Что это: судьба или случайность? Расскажите, как же вы стали ректором, в должности которого успешно трудитесь ныне?

– Вопросы судьбы и провидения сложные. Кто тут может похвастаться, что владеет истиной? Но я точно знаю, что родилась в октябрьский день, который наша страна празднует как День учителя… Нельзя сказать, что моя семья как-то целенаправленно подталкивала меня к педагогике: в детстве я хотела стать врачом.

Но при этом постоянно помогала сверстникам разбираться в сложных темах разных учебных предметов, мне это было в удовольствие. Окончив школу, решила поступать в медицинский вуз, но, увы, не поступила. И родители посоветовали начать обучение в родном Наро-Фоминске, где только что открылось медучилище. Учёба там оказалось очень интересной, практико-ориентированной.

А потом меня как лучшую выпускницу направили на работу в отделение анестезиологии и реанимации Центральной районной больницы. Это был очень ответственный труд, требующий полного погружения. Однако мечты о продолжении образования меня не оставляли, хотя период для страны был сложный, а я уже стала мамой.

В 1996 году в Наро-Фоминске открылся учебно-образовательный пункт Санкт-Петербургского института внешнеэкономических связей, экономики и права. Конечно, профессии, которым там обучали, были далеки от медицины. И всё-таки я решила попробовать. Учиться было интересно, и институт я окончила с отличием по специализации «финансовый менеджмент». Мне тут же предложили поступить в аспирантуру института в Санкт-Петербурге, и я согласилась. Позже перешла на административную должность в филиале института в родном городе, став замдиректора по учебной работе.

Мне очень нравилось общение со студентами, и я развила активную воспитательную деятельность. В начале 2006 года мы блестяще прошли аккредитационную экспертизу. Руководитель филиала в 2006-м по возрасту сложил полномочия, и Рособрнадзор предложил мою кандидатуру на вакантное место руководителя филиала.

– Какие достижения вы можете назвать главными за 14 лет вашего руководства?
– Мы в три раза увеличили число специальностей, по которым можно обучаться в филиале, а количество студентов возросло вдвое. За годы моей работы институт выпустил 525 специалистов и 372 бакалавра.

Когда к нам приезжают коллеги из других филиалов вуза, они всегда удивляются интенсивности студенческой жизни у нас (конференции, конкурсы, капустники). Научная жизнь студентов тоже кипит. Свидетельством высокого уровня их подготовки служат победы в различных конкурсах. Только в 2017 году мы завоевали первые места в XII международном конкурсе работников образовательной сферы «Инновационные технологии XXI века», международном конкурсе научно-исследовательских работ «Перспективы науки», всероссийской выставке «Образование», а также второе место в премии губернатора Московской области «Наше Подмосковье».

– В 2011 году вы открыли первое в районе частное учреждение среднего профессионального образования – ЧОУ СПО «Современный бизнес-колледж». Расскажите об этом своём детище.

– Получив успешный опыт в высшем образовании, хотелось транслировать накопленные знания, умения и навыки на «предыдущую ступень». И мы пришли к идее создания собственного учреждения среднего профессионального образования. Перед открытием колледжа провели очень большую работу по изучению конъюнктуры рынка.

Колледж открыли легко, но через пару месяцев осознали, что работать там нужно совсем по-иному, чем в вузе. Преодолеть эту ступень роста помогли педагоги своим тактом и любовью к работе. Не у всех ребят всё и сразу хорошо получалось, но мы всегда давали им второй шанс. Результат превзошёл ожидания: выпуск получился блестящим!

– В 2009 году вы были впервые избраны депутатом Совета депутатов Наро-Фоминска, в 2013 году подтвердили свой статус и делегировались в Совет депутатов Наро-Фоминского муниципального района, где представляли интересы родного города. В 2017-м вновь избраны депутатом Совета депутатов Наро-Фоминского г. о. по одномандатному округу. Всё время своей депутатской деятельности вы большое внимание уделяли поддержке молодёжных проектов. Каких именно?

– На протяжении двух лет я являюсь куратором Молодёжного парламента при городском Совете депутатов: координирую деятельность этого органа, корректирую его развитие. Мне очень нравится работать с этими яркими, амбициозными, генерирующими массу идей ребятами.

– Каковы ваши ближайшие планы и цели?

– В планах у меня постоянно – поиск новых качественных методов, в том числе и в управлении. Это даже заставило меня вновь «сесть за парту»: сейчас учусь в национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) и надеюсь, что результат вырастет в большой проект. Я вошла в команду единомышленников, желающих скорректировать концепцию развития образования в нашем округе.

Это поможет направить траекторию и моего профессионального развития в соответствии с вызовами времени. Одной из своих профессиональных целей считаю интеграцию основного и профессионального образования по алгоритму «школа – колледж – вуз – предприятие». А вообще, целей и планов у меня, как всегда, в избытке!

Оптовые цены на лекарственные препараты Прайс-лист

Публикации