В связи с этим, психолог Денис Коновалов, эксперт сервиса «СберУслуги», поделился советами о том, как поддерживать мотивацию детей к учебе в этот сложный период.

По словам Коновалова, мотивация ребенка зависит от множества факторов, среди которых важную роль играют взаимоотношения с учителями и сверстниками. Если педагог использует негативные методы общения, такие как игнорирование или крики, это может вызвать у ребенка повышенный уровень тревоги, отвлекая его от учебы. Аналогично, если школьник испытывает дискомфорт в общении с одноклассниками, его внимание к учебным вопросам также снижается.

Не менее значимыми являются отношения в семье. Частые конфликты между родственниками могут привести к тому, что ребенок замыкается в себе и теряет интерес к учебе. Коновалов подчеркивает, что такая атмосфера может негативно сказаться на мотивации.

Кроме того, подача материала в школе играет важную роль. Преподаватели, которые увлечены своим предметом, способны вдохновить учеников и пробудить у них интерес к обучению. В то же время, скучные лекции могут привести к потере интереса к предмету.

Родители часто беспокоятся о снижении мотивации у детей и могут проявлять гнев или тревогу. Однако важно помнить, что мотивация не исчезает без причины. Внешние факторы, такие как новые знакомства или изменения в семье, также могут влиять на учебный процесс.

Коновалов рекомендует родителям не ругать детей за низкую мотивацию и избегать чрезмерного давления. Вместо этого, стоит вести спокойные и открытые разговоры на различные темы, интересуясь жизнью ребенка и его увлечениями. Делитесь своим опытом, рассказывая о собственных школьных годах — это поможет наладить контакт и восстановить доверие.

В заключение, важно понимать, что внутреннее стремление к учебе формируется через интерес и поддержку, а не через давление и требования. Создание комфортной и поддерживающей среды поможет детям справиться с трудностями и сохранить интерес к учебе.