Она утверждает, что отношения внутри семьи имеют гораздо большее значение, чем правила воспитания. По словам Петрановской, отношения между взрослым и ребенком строятся на привязанности, где взрослый защищает и заботится о ребенке, а тот, в свою очередь, доверяет ему.

Ребенок воспринимает взрослых как тех, кто о нем заботится и не даст в обиду. В роли таких «своих» взрослых могут выступать не только родители, но и бабушки, дедушки, няни и близкие друзья. Несмотря на значимость этих отношений, взгляды взрослых на воспитание не интересуют ребенка. Он не понимает, зачем ему чистить зубы или почему нужно есть суп перед конфетами. Если мама просит сделать что-то, он будет это делать, чтобы ее порадовать.

Петрановская отмечает, что многие взрослые ошибочно полагают, что знают, как лучше для ребенка. В большинстве случаев это всего лишь их собственные установки, которые не имеют объективного подтверждения. Исключения составляют только медицинские ситуации, требующие строгого соблюдения правил. Важно понимать, что для ребенка гораздо важнее эмоциональные связи и отношения внутри семьи, чем субъективные правила воспитания.

Психолог также различает здоровые и нездоровые конфликты в семьях. Здоровая ситуация возникает, когда родственники имеют разные взгляды на воспитание, но остаются едины в своих намерениях. Такие споры обычно проходят по мере адаптации семьи к новым условиям. В то же время нездоровый конфликт возникает, когда родственники начинают бороться друг с другом, используя ребенка как повод для выяснения отношений.

По словам Петрановской, ребенок оказывается в сложной ситуации, когда родители не могут открыто обсудить свои проблемы и вместо этого ссорятся из-за воспитания. Для него наиболее трудным является не различие в подходах к уходу за ним, а напряжение между родителями. Если в паре существует хронический конфликт на почве воспитания, это может свидетельствовать о более глубоких проблемах в отношениях. Психолог советует родителям обсуждать свои разногласия и, в случае необходимости, обращаться за помощью к специалистам, чтобы не переносить напряжение на ребенка.