Ученики столичных школ, включая кадетские классы этой образовательной организации, объединяются для помощи участникам специальной военной операции (СВО) и жителям новых территорий. Вместе с родителями и педагогами они собирают гуманитарную помощь, плетут маскировочные сети, пишут письма и создают уникальные изделия, проводя уроки мужества и встречаясь с бойцами.

Директор ресурсного центра «Мосволонтер» Александр Левит отметил, что личный пример педагогов и родителей вдохновляет школьников принимать активное участие в волонтерской деятельности. Они собирают гуманитарную помощь для жителей новых и приграничных регионов, передавая ее в штабы «Москва помогает». Подарки для участников СВО, детей и животных ребята доставляют в «Домики добра».

Первый сбор гуманитарной помощи для жителей Донецкой и Луганской народных республик в школе № 2097 был организован более трех лет назад. Родители, ученики и педагоги быстро собрали большое количество предметов первой необходимости. С тех пор в школе регулярно проводятся сборы, которые организуются на базе пяти кадетских классов. Воспитатель Иван Васин стал одним из идейных вдохновителей этой инициативы.

«Мы собираем средства личной гигиены и медикаменты для участников СВО, а жителям новых территорий передаем товары первой необходимости и канцелярские принадлежности», — рассказал Иван Васин. Он добавил, что собранные товары педагоги школы лично отвозят участникам СВО и жителям новых территорий.

В школе регулярно проводятся уроки мужества, на которых дети общаются с участниками СВО, многие из которых являются выпускниками кадетских классов или родственниками учеников. Это позволяет детям узнать важность личного вклада в помощь жителям новых территорий и бойцам.

Команда волонтеров школы состоит из шести офицеров-воспитателей, более 30 родителей и свыше 100 учащихся. Педагоги занимаются организацией сбора, а родители оперативно откликаются на запросы. Кадеты помогают в сортировке и упаковке товаров, обеспечивая слаженную работу команды.

Иван Васин подчеркивает важность правильной организации работы волонтеров и постепенного выполнения поставленных задач. Он также отмечает, что регулярное освещение деятельности в социальных сетях способствует привлечению новых участников.

Организация волонтерской деятельности в школе соответствует задачам национального проекта «Молодежь и дети» и федерального проекта «Мы вместе». Узнать больше о волонтерском движении в столице можно на сайте ресурсного центра «Мосволонтер» и в его социальных сетях.